学了这么多“家庭教育”的方法,为什么还是教不好孩子?
学了这么多“家庭教育”的方法,为什么还是教不好孩子?
2020-07-09
左养右学

小兵读初二,上学期期末考试还是重点班里的前十名,在老师与家长的观念中,小兵是稳妥妥预定了重点高中的名额了,但这个疫情迷上手机游戏,说要去打电竞,爸爸妈妈分工,加了十几个教育机构的微信群学习,但最终在五月份时还是把孩子送去电竞学校了。

 

小兵的妈妈来咨询我们,为什么自己夫妻俩三个月的时间里,加了十几个教育机构的群,一天花几个小时去学习家庭教育的方法,却教不好孩子呢?

 

多年前电影里的一句对白,火了很久,相信很多人都知道:听了这么多道理,还是过不好这一生。对于很多家长来说,这句话应该变成:学了这么多“家庭教育”的方法,还是教不好孩子。

 

这里的家庭教育打上了引号,想表达的意思是,其实很多家长并不了解家庭教育道法术的真正含义,在这种情况下,教不好也是情有可原的。

 

我们左养右学教育11年来咨询服务十几万孩子的经验汇总,真正意义上的家庭教育道法术,主要包括三个方面:

 

1、家庭教育的是指:父母的情绪控制、教育信念,认知思维,居家环境、能量传递等。

 

2、家庭教育的是指:改善孩子注意力方法,改善孩子手机网瘾方法,引导孩子学习内在动力方法,提升孩子学习目标方法,提升孩子学习自信心方法,父母的家庭教育方法,与学校老师互动方法等父母对家庭教育规划的认知程度

 

3、家庭教育的是指:一些具体的沟通、鼓励的技巧 

 

如果将家庭教育比做一棵树的话,那么家庭教育的道,其实就是培育这棵树的根,如果父母不能控制自己情绪,没有正确的教育信息与认知思维,没有适合全家人的居家环境,没有正能量的传递,那你对孩子的影响就非常有限;

 

家庭教育的法,可以看做是这棵树的树干,父母了解影响孩子身心健康成长,影响孩子学习问题的主要因素是哪些,到了什么阶段应该长多高,旁边长出的细枝末叶是否会影响主干的长高,是否要修剪掉,这些都是需要父母去帮孩子改善的方法;

 

家庭教育的术,就是主枝干的分叉或者枝叶,如孩子不写作业怎么沟通,如孩子学习计划如何制定等等。

 

不过,目前的现状是,大部分家长家庭教育的法与术,都知道方法与沟通术很重要,想努力地学,但发现好像总是学不会、学不好;而对于家庭教育的道,几乎没有人重视,总觉得“船到桥头自然直”;

 

剩下的大部分精力,就全部花在具体的学习方法和技巧上,包括上各种教培机构、辅导班、请私教等等,最终却发现也没什么太大的效果。

 

于是很多家长就总结出一个观点:家庭教育说得天花乱坠高大上,最终还是要靠孩子自己啊。

 

从上面的比喻我们就可以知道,如果树根不稳,没有长好,那枝叶怎么可能长得好呢?

 

因此,我们父母自己的情绪控制、教育信念,认知思维,居家环境、能量传递,是一定要学的,但为什么很多人就是学不会呢?

 

实际上,这里有一个很容易被家长忽视的问题,那就是父母自身的情绪控制、教育信念,认知思维、性格以及夫妻之间的关系,以及居家环境与能量传递。很多父母连自己的情绪都控制不了,每天很积极的学习亲子沟通技巧,但是沟通第一个要素就是情绪平稳,带着情绪的沟通是无法进行有效的沟通,对吧。

 

以色列心理学家尼拉·凯弗提出一个“生活态度取向”理论,其重点就是讨论大人的认知思维与抉择行为,是如何影响孩子的。

 

所谓生活态度取向,就是我们从很小的时候开始,头脑里就积累着大量潜意识的决定,这些决定就共同形成了成年后的生活态度取向,也就是形成我们父母的根深蒂固的教育信念与价值观

 

目前常见的生活态度取向包括四种类型:安逸、控制、取悦、力争优秀。因此,对于父母来说,想要落实那些学到的沟通技巧,首先要了解自己的教育信念与认知思维的影响,控制好自己的情绪,才可以给孩子传递正能量。

 

否则,即便你学了再多的课程和技巧,当面对现实情况的时候,当你面对孩子将房间搞得乱七八糟的情况下,你不由自主地就会火冒三丈,将自己所学的控制情绪沟通之类的技巧完全抛之脑后。

 

换句话说,就是你的认知思维,你的教育信息,你的情绪控制,和你所学的知识不一致,即便学了这些知识,也很难学以致用。

 

情绪这种比较抽象的东西,只有在从小就开始引导,从小就建立正面的情绪人格,才能形成一种本能的反应,这样无论遇到什么事,都能回应自如。因此,童年时候的种种经历,就是在建构孩子的生活态度取向,并且会跟随着孩子一辈子,也就是大家常说的原生态家庭的影响对孩子来讲极大的。

 

此外,我们还要特别注意的一点,那就是在家庭教育中,夫妻关系是大于亲子关系的,只有父母站在了同一条线上,孩子才能相信父母,并且对家里的规则能够更有效地执行。

 

有一些家庭的父母,教育理念不一致,和对方永远不在一个节奏上;例如,父亲是马大哈,对孩子的一些行为都是差不多就行了,而母亲却很龟毛,任何事情都想管一管,力求做到最好。

 

并且,他们都认为自己的教育方式是正确的,经常还会当着孩子的面争吵起来……孩子是非常敏感的,只要他们发现父母双方的教育方式不一致,为了逃避惩罚或推卸责任,自然而言就学会了“看脸色”、“钻空子”,就会将很多精力花在这上面,只是为了将责任推给对自己比较宽容的那一方。

 

在这种情况下,不仅亲子关系搞不好,夫妻关系也是一团糟,家里总是乱哄哄的。

 

我们要时刻记得,在教育孩子的时候,如果你希望孩子将来有一个好的发展,你要做的第一件事,就是好好地去爱你的另一半,给你的孩子一个健康温暖的家庭氛围。在此基础上,双方再一起学习,将彼此的教育理念,尽量融合在一起,寻找平衡点,消除分歧,达到一个同频的位置。

 

老子的道德经里有一句话:有道无术,术尚可求,有术无道,止于术。但现在很多家长每天拼命的在各知识付费平台,在各微信群里,QQ群里,在各大视频的平台里,找各专家的课程学习,这股学习的劲头是值得肯定的,但是如果没有系统的了解家庭教育的道法术,把家庭教育的道法术结合起来,那无论家长你学习再多的“家庭教育”方法,也是难教育好你的孩子,因为你的家庭教育的根不稳,又怎能长出丰盛的果子呢?

 

所以真正的家庭教育的方法,一定是将家庭教育的道法术结合起来,才可以把你的孩子培养得更优秀,而教育孩子我们一直在路上,没有半点偷懒的机会,更不能等孩子问题变得严重了,再来紧张,再找来找方法解决,那时就算是帮孩子纠正过来,也需要家长花更多的精力,更多的金钱才可以帮到孩子,同时对孩子的身心健康成长,会造成一些阴影,家长你认可吗?


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